Der Arbeitskreis Grundschule Bayern stellt unter http://www.ak-grundschule.de/cms/front_content.php?idart=1117 eine digitale Schultasche für die Grundschule kostenlos zur Verfügung.
Dabei finden die Schüler neben interessanten Lernprogrammen für die Grundschule auch viele Programme, die die Schüler sonst verwenden können. Neben Openoffice können sie mit Firefox als Browser oder mit dem beliebten Mal Programm Tuxpaint arbeiten.
Dabei laufen die Programme alle unabhängig vom eigentlichen Rechner allein auf dem Wechseldatenträger (meist wohl ein Stick, der nicht kleiner als 2GB sein sollte).
Die Installation ist denkbar einfach. Nach dem Download entpackt man das gesamte Paket auf einem Stick und startet alle Programm durch Doppelklick auf die Pstart.exe. Es öffnet sich danach ein Fenster, in dem man das jeweilige Programm starten kann.
Die "Digitale Schultasche" aus Bayern ist eine echte Alternative, weil in ihr viele Lernprogrogramme für die Grundschule vereinigt sind und sich so unproblematisch starten lassen.
Bayern mit digitaler Schultasche für Grundschüler
Deutsch und Deutlich
Unter http://www.deutschunddeutlich.de
finden Sie ein riesiges Angebot an Arbeitsblättern für Deutsch. Neben dem Bereich Texte, der hervorreagend für die Aufsatzerziehung geeignet ist, findet der Besucher der Seite einen Bereich für die Rechtschreibung und Grammatik. In allen Bereichen findet man eine Vielzahl von Arbeitsblättern, die in der Schweiz entstanden sind.
Diese wurden von Lorenz Derungs erarbeitet, der in der Schweiz unterrichtet und freundlicherweise von Anne Peer "eingedeutscht.
Auch dieen Tipp habe ich heute morgen wieder einmal vom Newsletter des Informatikserver Graz bekommen.
Ich kannte die Seite zwar schon, finde sie nun aber noch übersichtlicher gestaltet. Was mir noch ein wenig fehlt, wären interaktive Übungen zu den einzlenen Kapiteln, beispielsweise Hot Potatoes Übungen, die dann direkt am PC gelöst werden könnten. Dies wäre das Sahnehäubchen, das diese Seite noch attraktiver machen würde.
Mathematik und Physik gesammelt auf einer Seite
Auf der Seite http://www.thomas-unkelbach.de/index.html
finden Sie eine Vielzahl von Materialien für den Mathematik- und Physikunterricht. Der Ersteller der Seite hat dabei eigentlich die Sekundarstufe I und II als Adressat, aber viele Übungen, die er nach Themen geordnet zusammengetragen hat, kann man durchaus auch im 3. oder vierten Grundschuljahr zur Übung oder Veransschaulichung einsetzen.
Die Seite ist eine nach Themen geordnete Linksammlung, d.h. je nach angeklicktem Thema leitet der Autor der Seite auf andere Seiten weiter, wo man dann Informationen, Erklärungen oder interaktive Übungen findet.
Diese Informationen habe ich wie viele andere in diesem Blog auch durch den Newsletter des Informatikserver Graz erhalten.
Testedich.de für schnelle Online Tests super geeignet
Die Internetplattform http://teste.dich.de ist eine kostenlose Internetseiten, die für den Unterricht verschiedene Möglichkeiten bietet.
Hier findet man eine große Anzahl von Tests, die von anderen Internetnutzern erstellt wurden. Diese kann man ausfüllen, nachdem man sie mittels der Suchfunktion gefunden hat.
Zum andern kann man auch selbst sehr schnell Tests erstellen, die dann wieder von anderen ausgefüllt werden. Das Erstellen eines Tests ist sehr einfach und schnell erledigt. Ich habe den Test über Saarlouis innerhalb von 15 Minuten erstellt. Dabei kann man die Tests nicht nur für Sachunterricht erstellen. Vorstellbar sind auch Lesetests von gelesenen Büchern oder Texten im Fach Deutsch oder Mathematikaufgaben für die Klasse.
Natürlich können auch Schüler solche Tests erstellen und anderen Schülern zur Verfügung stellen, die diese dann wiederum ausfüllen. Dabei sind für mich verschiedene Einsatzszenarien denkbar.
Kinder Plattform des Westfalenblatts
Unter http://www.baeren-blatt.de/ findet man das Bärenblatt - die Kinderplattform des Westfalenblatts.
Auf dieser Internetseite erhalten Kinder in kindgerechtem Layout (große Schrift und viele Bilder) Informationen zu aktuellen Tagesthemen. Neben Nachrichten können die Besucher der Seite aber auch Podcasts zu verschiedenen Themen wie zum Beispiel "Warum zwitschern Vögel" anhören oder auch zu bestimmten Themen Filme anschauen. Dabei sind die Filme sehr nett animiert und kindgerecht verarbeitet. Hier wird beispielsweise erklärt, wie eine Mondfinsternis entsteht oder warum es Vulkane auf der Erde gibt. Die anschaulichen Filme können gerade im Sachunterricht eingesetzt werden.
Das Bärenblatt ist eine nette Abwechslung für Grundschulkinder zu den schon bekannten Internetseiten, die sich auch zum Ziel setzen, Kinder über das Internet zu informieren.
WDR UND SWR mit neuer Internetseite PLANET SCHULE
Mit der Internetseite Planet Schule unterbreiten der Westdeutsche Rundfunk und der Südwest Rundfunk den Lehrern ein neues Angebot.
Auf der Seite http://www.planet-schule.de/ finden Lehrer und Schüler viele Sendungen der beiden Rundfunkanstalten im Internet. Diese sind mit didaktischem Begleitmaterial für die Hand des Lehrers versehen und sollen den Unterricht unterstützen. Vor allem aber kann man auf der Seite die ausgestrahlten Sendungen noch einmal anschauen und mit den Schülern danach besprechen.
Die Schüler finden zu den Sendungen weitere Hintergrundinformationen, die sie im Unterricht bearbeiten können. Aber auch multimedial aufgearbeitete Sequenzen zu einzelnen Themen finde der Schüler auf der Seite, die er kostenlos nutzen kann.
Das Angebot ist meines Erachtens ein richtiger, wichtiger und notwendiger Schritt der Rundfunkanstalgen in Richtung Schule und Weitergabe von Inhalten, das andere Rundfunkanstalten sich zum Vorbild nehmen können.
SIKORE wie Sicheres Kopfrechnen
Er hat aber auch die Möglichkeit, seinem Leistungsstand entsprechend die Aufgaben online gestellt zu bekommen und diese am Computer auszurechnen. Vorteil der Online Variante ist die direkte Kontrolle des Errechneten.
Die Seite SIKORE von Christian Schiffner ist für alle Mathematiklehrer in der Grundschule meines Erachtens eine tolle Erleichterung für den Unterricht und eine Bereicherung, wenn man im Klassenraum mit dem Internet verbunden ist und die Schüler ihre Aufgaben direkt am PC lösen können.
Moodlemoot Heidelberg (erster Teil)
Dabei bleiben Moodle oder die "Digitalen Medien" und ihr Einsatz im Unterricht nur ein Vehikel, das neue Lernkulturen erleichtert. In dieser neuen Lernkultur entwickelt sich der Lehrer vom Vermittler zum Lernbegleiter oder Organisator von Lernarrangements. Diese können in offener Form unter Einbeziehung der Schüler sehr leicht mit Moodle zur Verfügung gestellt werden.
Besonders die Mitsprache der Schüler und die Einbeziehung des Schülerwissens und der Schülerinteressen an dem Lernstoff erscheint mir von zentraler Bedeutung für einen erfolgreichen Unterricht. Wenn Interessen und Vorwissen der Schüler aufgegriffen werden, verändert sich das Lernen zu einem vom Schüler gesteuerten Lernprozess, in dem der Lehrer nur noch lern begleitend in Erscheinung tritt.
Dabei kommt es weniger auf den Erwerb von Faktenwissen auf Schülerseite an als auf den Erwerb von Lerntechniken. Auch die Zusammenarbeit innerhalb der Schülergruppe halte ich für ein zentrales Element von Unterricht, da Teamfähigkeit immer mehr als eine wichtige Qualifikation in unserer Gesellschaft angesehen wird.
Dass diese Form von Unterricht den Schülern erst langsam vermittelt werden kann und dass man als Lehrer viel Geduld bei der Einführung solcher Lehr und Lernformen braucht, ist meines Erachtens nach selbstverständlich, ich möchte es aber hier noch einmal explizit erwähnen.
Leider muss man auch immer wieder mit Rückschlägen im Unterricht oder mit Kritik von Seiten der Eltern, Schulleitung oder Kollegen rechnen, die diesem Prozess der Änderung von Lehr- und Lernverhalten kritisch gegenüber stehen.
