online - Grundschule

Schülerblogs von Martin Riemer

2009-01-29T08:29:00.001+01:00

Umzug

2008-09-22T13:08:00.006+02:00

Grundschulnews | Grundschulnews via kwout

Online Schule Blog ist tot. Es lebe Online Grundschule Blog!

Ab dem heutigen Tag poste ich meine Blogs nicht mehr unter der gewohnten Adresse. Ich bin umgezogen und poste jetzt mit Wordpress.

Bleiben Sie mir treu und lesen Sie die neuen Beiträge unter http://online-grundschule.de/blog/grundschulnews.

Vielleicht wagen Sie auch einen Blick auf folgende Initiative: http://online-grundschule.de/blog!

Wenn Sie keine Zeit zum Mitmachen haben, dann informieren Sie andere Lehrer, die mit mir gemeinsam bloggen wollen!

Vielen Dank

Bayern mit digitaler Schultasche für Grundschüler

2008-09-19T13:06:00.005+02:00

Der Arbeitskreis Grundschule Bayern stellt unter http://www.ak-grundschule.de/cms/front_content.php?idart=1117 eine digitale Schultasche für die Grundschule kostenlos zur Verfügung.
Dabei finden die Schüler neben interessanten Lernprogrammen für die Grundschule auch viele Programme, die die Schüler sonst verwenden können. Neben Openoffice können sie mit Firefox als Browser oder mit dem beliebten Mal Programm Tuxpaint arbeiten.
Dabei laufen die Programme alle unabhängig vom eigentlichen Rechner allein auf dem Wechseldatenträger (meist wohl ein Stick, der nicht kleiner als 2GB sein sollte).
Die Installation ist denkbar einfach. Nach dem Download entpackt man das gesamte Paket auf einem Stick und startet alle Programm durch Doppelklick auf die Pstart.exe. Es öffnet sich danach ein Fenster, in dem man das jeweilige Programm starten kann.
Die "Digitale Schultasche" aus Bayern ist eine echte Alternative, weil in ihr viele Lernprogrogramme für die Grundschule vereinigt sind und sich so unproblematisch starten lassen.

8975 Seiten zum Ausdrucken und Verwenden im Unterricht

2008-09-15T13:15:00.003+02:00

Unter http://81.223.41.22/lud/ab.php finden Sie eine Vielzahl von Materialien zur Verwendung im Unterricht.
Dabei richtet sich das Angebot an Lehrer, die im Bereich LRS oder Dyskalkulie arbeiten. Diese können sich das passende Arbeitsblatt auswählen und für Ihren Unterricht kostenlos nutzen. Die Arbeitsblätter sind in Themenbereiche geordnet. Einen besonders guten Service bietet die Seite, dadurch, dass die einzelnen Angebote bewertet werden können. Die am besten bewerteten Arbeitsblätter erscheinen immer als Erstes. Leider bietet die Seite keine weitere Suchfunktion so dass man das Riesenangebot doch sichten muss, was aber bestimmt neue Ideen für den Unterricht bringt.
Ein Klick auf die Seite rentiert sich mit Sicherheit. Den Tipp habe ich wieder einmal vom Informatikserver Graz.

Erstellung von MindMaps mit OpenOffice Impress

2008-09-02T16:34:00.002+02:00

Tutorial zur MindMap-Erstellung mit OpenOffice Impress fertiggestellt

Mein Kollege Alexander König vom LPM hat unter der Adresse http://www.lpm.uni-sb.de/el/Scorm/MindMap/index.htmlein Tutorial zum Erstellen von Mindmaps mit Open Office veröffentlicht. Neben kurzer Theorie zum Mindmap wird Schritt für Schritt erklärt, wie an Mindmaps erstellt. Nach dem Durcharbeiten der Ressourcen sollte es für alle Schüler möglich sein, schnell und einfach ihre Gedanken in Mindmaps zu ordnen und diese in Open Impress darzustellen.

DidactoClick informiert über Einsatz des PC in der Schule

2008-09-01T11:38:00.006+02:00

Mein Kollege Rolf Dieter Preller aus München hat in stundenlanger Arbeit, verschiedene e-learning Varianten, die den Unterricht erleichtern können, zusammengfasst.
Dieses sehr schön gestaltete Rad informiert zum einen über Software, mit der man sich den Schulalltag erleichtern kann, indem man auf den blauen Pfeil klickt.
Benutzt man den gelben Button erhält man didaktische Anregungen, wie man mit PC, Internet und Ideen den Unterricht berreichern kann.
Das von Rolf Dieter Preller erstellte "DidactoClick" fasst vieles zusammen, was man sich sonst auf vielen unterschiedlichen Internetseiten zusammen suchen müsste. Ein Klick daruf lohnt sich. DidacotClick ist für den Internet Explorer optimiert.

Deutsch und Deutlich

2008-08-29T08:57:00.003+02:00

Unter http://www.deutschunddeutlich.de
finden Sie ein riesiges Angebot an Arbeitsblättern für Deutsch. Neben dem Bereich Texte, der hervorreagend für die Aufsatzerziehung geeignet ist, findet der Besucher der Seite einen Bereich für die Rechtschreibung und Grammatik. In allen Bereichen findet man eine Vielzahl von Arbeitsblättern, die in der Schweiz entstanden sind.
Diese wurden von Lorenz Derungs erarbeitet, der in der Schweiz unterrichtet und freundlicherweise von Anne Peer "eingedeutscht.
Auch dieen Tipp habe ich heute morgen wieder einmal vom Newsletter des Informatikserver Graz bekommen.
Ich kannte die Seite zwar schon, finde sie nun aber noch übersichtlicher gestaltet. Was mir noch ein wenig fehlt, wären interaktive Übungen zu den einzlenen Kapiteln, beispielsweise Hot Potatoes Übungen, die dann direkt am PC gelöst werden könnten. Dies wäre das Sahnehäubchen, das diese Seite noch attraktiver machen würde.

Faszination Licht für Grundschüler bestens geeignet

2008-08-26T08:32:00.004+02:00

Die Seite Faszination Licht hat sich zum Ziel gesetzt Kindern das Phänomen Licht näher zu erläutern. Auf der Seite findet man folgenden Text, der die Ziele der Seite bestens verdeutlicht.
"Mit Licht kann man schweißen, nähen, malen - und vieles mehr. Was schon heute alles mit Licht gemacht wird, was in Zukunft möglich sein wird und welch spannende Jobs und Chancen damit verbunden sind, beleuchtet diese Website: Es geht um die Faszination Licht. Hier kannst du über Alltägliches staunen und Neues entdecken.
Vieles ist zum Experimentieren, zum Nachmachen und Weiterdenken - für jedes Alter ist was dabei...."( aus http://www.faszinationlicht.de).

Dabei findet man auf der Seite neben Hörspielen und Filmen zum Thema auch viele Übungen und Simulationen für Grundschüler, die sich über "Licht" informieren wollen.
Diese super aufgearbeitete Seite ist ein Muss, wenn man Licht im Unterricht der Grundschule behandeln will.
Diesen Linktipp habe ich gerade soeben von meiner Kollegin Marina Götzinger erhalten.

Mathematik und Physik gesammelt auf einer Seite

2008-08-26T08:20:00.004+02:00

Auf der Seite http://www.thomas-unkelbach.de/index.html
finden Sie eine Vielzahl von Materialien für den Mathematik- und Physikunterricht. Der Ersteller der Seite hat dabei eigentlich die Sekundarstufe I und II als Adressat, aber viele Übungen, die er nach Themen geordnet zusammengetragen hat, kann man durchaus auch im 3. oder vierten Grundschuljahr zur Übung oder Veransschaulichung einsetzen.
Die Seite ist eine nach Themen geordnete Linksammlung, d.h. je nach angeklicktem Thema leitet der Autor der Seite auf andere Seiten weiter, wo man dann Informationen, Erklärungen oder interaktive Übungen findet.
Diese Informationen habe ich wie viele andere in diesem Blog auch durch den Newsletter des Informatikserver Graz erhalten.

Legakids mit neuen Spielen

2008-08-25T08:32:00.004+02:00

Durch den Newsletter von Manfred Nodes aus Hessen der dort im Bereich der Förderschulen für den Bildungsserver Hessen ausgezeichnete Arbeit leistet, bin ich wieder auf die Seite Legakids gestoßen, die für Schüler und Kindergartenkinder mit Lese Rechtschreibschwäche einige schöne und nette Spiele und/oder Übungen kostenlos zur Verfügung stellt.
Dabei lernen die Schüler in den Zahlenspielen Zahlen kennen oder Rechnen gegen LURS. In Deutsch existieren auch eine Vielzahl von spielerischen Übungen, die den Kindern mit Sicherheit Spaß machen und das Wissen vergrößern.
Im Eltern- und/oder Pädagogenbereich des Portals erfährt man mehr über LRS oder Dyskalkulie. Neben den Erlassen kann man sich im Bereich Frühförderung über Möglichkeiten der frühzeitigen Förderung informieren oder wird im Bereich Lernmaterialien auf andere interessante Internetseiten geleitet, die sich auch mit dem Thema Legasthenie beschäftigen.
Ich halte das Internet Angebot für eine gelungene Alternative im LRS Förderunterricht auch einmal mit dem Computer und dem Internet zu üben.

Interaktive Grundrechenübungen aus Baden-Würtemberg

2008-08-13T17:52:00.002+02:00

Auf dem Landesbildungsserver von Baden-Würtemberg finden Sie auf der Seite http://www.schule-bw.de/unterricht/faecher/mathematik/3material/sek1/arithmetik/grundrechnen/exceluebung mehrere Arbeitsblätter im Excel Format.
Diese können Sie sich herunterladen. Immer wenn die Aufgabe von den Schülern richtig berechnet wurde, erscheint ein lachender Smilie, wenn nicht ist der Smilie traurig.
Die Arbeitsblätter sind in verschieden Bereiche der Sekundarstufe eingeteilt, aber meines Erachtens durchaus für die Grundscchule geeignet.

Kernlehrplan für das Saarland veröffentlicht

2008-08-11T11:16:00.003+02:00

Auf dem Bildungsserver des Saarlandes sind die neuen Kernlehrpläne für die Grundschulen veröffentlicht worden. Sie finden hier den Lehrplan für Deutsch und Mathematik, der an die Bildungsstandards der KMK angepasst ist.

Mich als Beauftragten für den Einsatz von Computer an der Grundschule gefällt vor allem die Implementierung der "Digitalen Medien" in den Lehrplan Deutsch. Dort kann man zum Beispiel unter "Nutzung von Medien (in Ansätzen) lesen:
" in altersgerechten Sachbüchern, ...., am Computer Informationen zu bestimmten Sachthemen sammeln und diese in eigenen Worten wieder- und weitergeben." (Kernlehrplan Deutsch Seite 11).

Damit ist im Saarland eine Integration der "Digitalen Medien" in den Lehrplan vorhanden. Computer, Internet und Textverarbeitung sind von den Lehrern zu benutzen, wie man zum Beispiel auf Seite 15 nachlesen kann. Unter Aufbereitung eines Textes zur Veröffentlichung kann man lesen: " Text mit dem Computer gestalten".

Wenn man den Lehrplan liest, findet man immer wieder die Integration von Computer in den Unterricht. Ich hoffe, dass der Lehrplan von den Lehrern ernst genommen wird. Damit müssten der Einsatz des PC in den Unterricht flächendeckend im Saarland vollzogen werden. Alle Schüler müssten lernen, einen Computer zu bedienen, einen Text zu schreiben, im Internet zu recherchieren etc.

Erdkunde für Kinder

2008-08-11T08:45:00.003+02:00

Ärgern Sie sich auch öfters über kleingeschriebene Sachtexte für Grundschüler im Internet? Oder etwas über zu viele Informationen auf einer Internetseite, weil den Autoren die Adressatengruppe und deren Lesekompetenz nicht genügend kennen?

Meine Kollegin Petra Gitzinger hat mir gerade den Tipp gegeben. Geobine ist eine Seite, die sich der Geographie verschrieben hat. Hier können Sie über die Kontinente zu den einzelnen Ländern navigieren und erhalten Informationen über das Land. Dabei sind die Informationen übersichtlich in verschiedene Abschnitte georgnet. Das Kartenmaterial ist anschaulich und die Informationen kindgerecht aufgearbeitet.
Die Seite lässt sich gerade momentan bei dem Thema "Olympia" sehr gut einsetzen für landeskundliche Themen.
Weitere Informationen zu China finden Sie bei kidsnet.at.
Andere Links zu den olympischen Spielen finden Sie auf dem Informatikserver Graz oder auch bei Lehrer-Online.

Befragung mit für mich überraschendem Ergebnis

2008-04-27T13:03:00.004+02:00

Das Ergebnis der von mir durchgeführten, und nun abgeschlossenen Befragung im Blog hat mich doch sehr überrascht und dies aus 2 Gründen:

Zum einen war und bin ich überrascht, dass so viele Leser des Blogs teilgenommen haben. Vielen Dank an alle Teilnehmer!
Zum andren überrascht mich das Ergebnis etwas.
Dass sich von 81 Teilnehmern 37 für Links in Mathematik interessieren, hätte ich persönlich nicht gedacht. Ich werde also in der nächsten Zeit versuchen, dem Jahr der Mathematik Rechnung zu tragen und mich auf die Suche nach interessanten Mathematiklinks machen, um diese zu veröffentlichen.

Gerne können in Kommentaren Tipps gegeben werden.

Eigenwerbung stinkt ? :)

2008-04-27T13:00:00.003+02:00

Nachdem ich heute ein weiteres Mal einen Link zu meinem bei Lehrer - Online veröffentlichten Artikel gefunden habe, gebe ich nun meine Scheu auf und mache etwas Werbung in eigener Sache.
Bei Lehrer Online ist letzte Woche eine Unterrichtseinheit erschienen über Schreiben von Logs in der Grundschule.
Vielleicht interessiert es ja den ein oder anderen. Auf jeden Fall freue ich mich, dass die Unterrichtsidee veröffentlicht wurde.

Testedich.de für schnelle Online Tests super geeignet

2008-04-10T16:01:00.002+02:00

Die Internetplattform http://teste.dich.de ist eine kostenlose Internetseiten, die für den Unterricht verschiedene Möglichkeiten bietet.
Hier findet man eine große Anzahl von Tests, die von anderen Internetnutzern erstellt wurden. Diese kann man ausfüllen, nachdem man sie mittels der Suchfunktion gefunden hat.
Zum andern kann man auch selbst sehr schnell Tests erstellen, die dann wieder von anderen ausgefüllt werden. Das Erstellen eines Tests ist sehr einfach und schnell erledigt. Ich habe den Test über Saarlouis innerhalb von 15 Minuten erstellt. Dabei kann man die Tests nicht nur für Sachunterricht erstellen. Vorstellbar sind auch Lesetests von gelesenen Büchern oder Texten im Fach Deutsch oder Mathematikaufgaben für die Klasse.
Natürlich können auch Schüler solche Tests erstellen und anderen Schülern zur Verfügung stellen, die diese dann wiederum ausfüllen. Dabei sind für mich verschiedene Einsatzszenarien denkbar.

Frischer Wind im Unterricht mit Tokio Hotel

2008-04-08T09:03:00.004+02:00

Ebenfalls vom Informatikser Graz
Auf der Seite des Goethe Instituts von Portugal finden Sie eine Unterrichtsidee, wie Sie Ihren Deutschunterricht oder Deutsch als Fremdsprachen - Unterricht (Wortmonster) mit einem interessanten Thema auflockern können -Tokio Hotel.
Das Thema ist fächerübergreifend sehr gut einsetzbar. Sie können zum Beispiel das Fach Musik ohne Probleme mit einbauen.
In der Unterrichtseinheit Tokio Hotel werden die beiden Lieder "Durch den Monsun" und "Bis ans Ende der Welt" behandelt. Sie finden neben Lückentexten für den Unterricht auch eine kurze Unterrichtsvorbereitung, wie Sie Ihren Unterricht mit Tokio Hotel gestalten können.
Neben dieser Unterrichtsidee finden Sie aber auch noch andere Themen. Lassen Sie sich überraschen. Klicken Sie hier!

Sprechbude Nachbar von Vorleser.net?

2008-04-08T08:40:00.006+02:00

Aus dem Newsletter des Informatikserver Graz habe ich diesen Tipp.
Unter http://www.sprechbude.de/ finden Sie eine Seite, die Ihnen oder Schülern Texte vorliest. Damit verfolgt die Seite die selben Interessen wie Vorleser.net, auf der Sie ja schon eine große Anzahl von Geschichten, Märchen und andere Texte herunterladen können. Die Sprechbude wartet mit einer übersichtlichen Navigation auf, was bei einem geringeren Angebot natürlich nicht schwer ist. Vor allem finde ich aber die Möglichkeit toll, dass man sich die Texte direkt auf der Seite anhören kann.
Einsetzbar für den Unterricht sind beide Seiten, Vorleser.net und Sprechbude. Kinder, die eine Geschichte gelesen haben, den Sinn aber noch nicht ganz sicher erfasst haben, können sich die Geschichte noch einmal vorlesen lassen und so den Text besser verstehen. Dabei sind sie nicht immer auf die Hilfe des Lehrers oder eines Erwachsenen angewiesen, der ihnen den Text wieder vorliest. Die Texte können im Internet angehört werden oder auch auf einen MP3 Player gespielt werden. So können die Schüler sich die MP3 s mit einem Kopfhörer anhören, ohne andere Mitschüler zu stören.
Dies soll als Alternative gesehen werden, wie der Lehrer neben dem Vorlesen von Texten Schüer auf einem anderen Weg Texte zur Verfügung stellen kann.
Auf keinen Fall möchte ich mit diesem Post oder Beitrag das Vorlesen von Lehrern im Unterricht diskutieren. Dieses hat seine Berechtigung und ist für den Unterricht wichtig.

Kinder Plattform des Westfalenblatts

2008-03-31T13:40:00.003+02:00

Unter http://www.baeren-blatt.de/ findet man das Bärenblatt - die Kinderplattform des Westfalenblatts.
Auf dieser Internetseite erhalten Kinder in kindgerechtem Layout (große Schrift und viele Bilder) Informationen zu aktuellen Tagesthemen. Neben Nachrichten können die Besucher der Seite aber auch Podcasts zu verschiedenen Themen wie zum Beispiel "Warum zwitschern Vögel" anhören oder auch zu bestimmten Themen Filme anschauen. Dabei sind die Filme sehr nett animiert und kindgerecht verarbeitet. Hier wird beispielsweise erklärt, wie eine Mondfinsternis entsteht oder warum es Vulkane auf der Erde gibt. Die anschaulichen Filme können gerade im Sachunterricht eingesetzt werden.
Das Bärenblatt ist eine nette Abwechslung für Grundschulkinder zu den schon bekannten Internetseiten, die sich auch zum Ziel setzen, Kinder über das Internet zu informieren.

Alternative zu Wächterkarten umsonst Windows SteadyState

2008-03-25T09:09:00.002+01:00

Im Newsletter des Informatikserver Graz fand ich heute eine nette, wenn auch verspätete Osterüberraschung. Mit Windows SteadyState bietet Windows kostenlos ähnliche Funktionalitäten wie Wächterkarten oder selbstheilende Systeme an. Nach der Installation des Tools befindet sich der Rechner nach einem Neustart wieder in einer Grundkonfiguration, die durch den Benutzer nicht abänderbar ist. Diese Grundkonfiguration wird durch den Administrator erstellt und kann auch nachträglich noch abgeändert werden. Für einen normalen Benutzer ist es möglich, Software zu installieren oder auch Dateien im Internet herunterzuladen und in das laufende System einzubinden. Nach einem Neustart des Rechners sind aber alle Installtationen des Benutzers nicht mehr vorhanden, sondern der Rechner startet wieder in seiner vom Administrator erstlellten Grundkonfiguration.
Dabei richtet sich das Angebot hauptsächlich an Schulen oder Internet Kaffees , wie auf der englischsprachigen Seite zu erfahren ist.
Eine gelungene Anleitung, wie Steadystate installiert und konfiguriert werden sollte, finden Sie auf der Internetseite von http://www.akademie.de. Klicken Sie hier, um direkt zu der Anleitung zu gelangen.

WDR UND SWR mit neuer Internetseite PLANET SCHULE

2008-03-20T15:11:00.006+01:00

Mit der Internetseite Planet Schule unterbreiten der Westdeutsche Rundfunk und der Südwest Rundfunk den Lehrern ein neues Angebot.
Auf der Seite http://www.planet-schule.de/ finden Lehrer und Schüler viele Sendungen der beiden Rundfunkanstalten im Internet. Diese sind mit didaktischem Begleitmaterial für die Hand des Lehrers versehen und sollen den Unterricht unterstützen. Vor allem aber kann man auf der Seite die ausgestrahlten Sendungen noch einmal anschauen und mit den Schülern danach besprechen.
Die Schüler finden zu den Sendungen weitere Hintergrundinformationen, die sie im Unterricht bearbeiten können. Aber auch multimedial aufgearbeitete Sequenzen zu einzelnen Themen finde der Schüler auf der Seite, die er kostenlos nutzen kann.
Das Angebot ist meines Erachtens ein richtiger, wichtiger und notwendiger Schritt der Rundfunkanstalgen in Richtung Schule und Weitergabe von Inhalten, das andere Rundfunkanstalten sich zum Vorbild nehmen können.

SIKORE wie Sicheres Kopfrechnen

2008-03-18T09:01:00.002+01:00

Unter http://sikore.schiffner-tischer.de/ gibt es eine sehr interessante Seite für den Mathematikunterricht der Grundschule. Nachdem man das für die Schüler zutreffende Level gewählt hat, kann der Lehrer oder auch der Schüler ein Arbeitsblatt mit vielen zufällig erstellten Rechenaufgaben erstellen, ausdrucken und ausrechnen.
Er hat aber auch die Möglichkeit, seinem Leistungsstand entsprechend die Aufgaben online gestellt zu bekommen und diese am Computer auszurechnen. Vorteil der Online Variante ist die direkte Kontrolle des Errechneten.
Die Seite SIKORE von Christian Schiffner ist für alle Mathematiklehrer in der Grundschule meines Erachtens eine tolle Erleichterung für den Unterricht und eine Bereicherung, wenn man im Klassenraum mit dem Internet verbunden ist und die Schüler ihre Aufgaben direkt am PC lösen können.

Moodle Motivator

2008-03-16T22:49:00.002+01:00

In der Nacharbeit der Moodlemoot Konferenz von Heidelberg bin ich auf die Moodle Seite von Max Woodtli, einem der Referenten der Hauptvorträge in Heidelberg gestoßen. Auf der Moodle Plattform http://moodle.elearn.ch fand ich eine wunderschöne Seite, die in Moodle einführt. Klicken Sie hier, wenn Sie den Moode Motiator auch sehen wollen.

Wetter.com mit eigener Kinderseite

2008-03-16T14:28:00.002+01:00

Wetter.com startet eine eigene Kinderseite ab 17. März. Dabei sollen auf der Seite neben Wetterdaten auch kindgerecht präsentierte Inhalte rund ums Wetter präsentiert werden. Neben den Informationen rund ums Wetter wartet die neue Seite auch mit einigen Spielen auf, die sich mit dem Wetter beschäftigen.
Der Tipp, den ich über den Newsletter des Informatikserver Graz bekommen habe, liest sich so, als ob bei der Behandlung des Themas Wetter in der Grundschule die neue Seite zum Standard werden wird.

Moodlemoot Heidelberg (erster Teil)

2008-03-16T14:04:00.003+01:00

Auf der Moodle Moot Konferenz in Heidelberg vom 12. bis 13. März trafen sich viele der in Deutschland aktiven Moodler. Neben den vielen interessanten Gesprächen war ich vor allem von den Keynote Vorträgen begeistert, die mich in meinen Meinungen über Lehren und Lernen bestätigten. Besonders beeindruckend in diesem Zusammenhang fand ich den Vortrag von Max Woodtli von der Pädagogischen Hoschschule Thurgau. Der Vortrag war in seinem inhaltlichen Aufbau genau so interessant wie in seiner Vortragsart, die die Teilnehmer in den Bann zog.Als kleines Beispiel der multimedialen Ausgestaltung des Vortrags füge ich meinen Anmerkungen einen Film der Kinderreporter an, den man unbedingt gesehen haben sollte.

Dabei bleiben Moodle oder die "Digitalen Medien" und ihr Einsatz im Unterricht nur ein Vehikel, das neue Lernkulturen erleichtert. In dieser neuen Lernkultur entwickelt sich der Lehrer vom Vermittler zum Lernbegleiter oder Organisator von Lernarrangements. Diese können in offener Form unter Einbeziehung der Schüler sehr leicht mit Moodle zur Verfügung gestellt werden.
Besonders die Mitsprache der Schüler und die Einbeziehung des Schülerwissens und der Schülerinteressen an dem Lernstoff erscheint mir von zentraler Bedeutung für einen erfolgreichen Unterricht. Wenn Interessen und Vorwissen der Schüler aufgegriffen werden, verändert sich das Lernen zu einem vom Schüler gesteuerten Lernprozess, in dem der Lehrer nur noch lern begleitend in Erscheinung tritt.
Dabei kommt es weniger auf den Erwerb von Faktenwissen auf Schülerseite an als auf den Erwerb von Lerntechniken. Auch die Zusammenarbeit innerhalb der Schülergruppe halte ich für ein zentrales Element von Unterricht, da Teamfähigkeit immer mehr als eine wichtige Qualifikation in unserer Gesellschaft angesehen wird.
Dass diese Form von Unterricht den Schülern erst langsam vermittelt werden kann und dass man als Lehrer viel Geduld bei der Einführung solcher Lehr und Lernformen braucht, ist meines Erachtens nach selbstverständlich, ich möchte es aber hier noch einmal explizit erwähnen.
Leider muss man auch immer wieder mit Rückschlägen im Unterricht oder mit Kritik von Seiten der Eltern, Schulleitung oder Kollegen rechnen, die diesem Prozess der Änderung von Lehr- und Lernverhalten kritisch gegenüber stehen.

Lernmodule für Schüler

2008-03-12T17:52:00.002+01:00

Uwe Kohnle von Lernmodule.net hat auf seiner neuen Beta Version für Schüler eine neue Plattform ins Leben gerufen, in der Schüler kostenlos alle Lernmodule der bekannten Lernplattform benutzen können.
Die Schüler wählen der Fachgebiet und die Bildungsstufe aus und können dann das Lernmodul öffnen. Danach trägt der Schüler seinen Namen ein und kann das gewählte Lernmodul durcharbeiten. Nach Beendigung des Lernmoduls erhält der Schüler ein Zertifikat, das er ausdrucken kann. Dieses zeigt, was der Schüler geleistet hat.
Die Lernmodule sind auch in Moodle einbindbar und in eigenen Kursen benutzbar.

Gadget für mathematische Zeichen

2008-03-11T08:41:00.002+01:00

Aus den Niederlanden stammt der Programmierer Thijs van den Berg, der dieses Google Gadget programmiert hat. Sie erreichen es unter http://gmodules.com/ig/directory?synd=open&url=http://www.sitmo.com/gg/latex/latex.xml
Das Gadget lässt sich in jede Internetpräsenz einbauen und ermöglicht das schnelle und einfache Erstellen von mathematischen Symbolen. Besonders gut geeignet ist es für das Schreiben von Texten mit mathematischen Symbolen in Moodle, weil man auch den Code direkt einsetzen kann oder mit den erstellten Grafiken seinen Text den Anforderungen entsprechend gestalten kann.
Den Tipp habe ich von meinem LPM Kollegen Jürgen Wagner erhalten.

Deutschbuch.de für Grundschüler auch geeignet

2008-03-06T12:51:00.003+01:00

Unter http://www.mein-deutschbuch.de finden Sie eine neue Internetseite für Schüler und Schülerinnen mit Migrationshintergrund.
Der Autor der Seite Norbert Bensch unterrichtet schon seit vielen Jahren in verschiedenen Sprachschulen im Westen der BRD. Seine Kenntnisse hat er mit einigen Kollegen zusammen getragen und damit diese Internetseite eröffnet.
Neben Erklärungen findet der Besucher im Bereich Übungen eine Vielzahl von interaktiven Übungen. Neben den Übungen können Gleichgesinnte und Interessierte im Chat oder im Forum miteinander kommunizieren und so ihr Deutsch verbessern.
Auch Grundschüler können diese Seite gut benutzen, um ihre Deutschkenntnisse zu schulen oder Gelerntes in den Übungen anzuwenden.

Blinde Kuh und Milmoon haben einen neuen Mitstreiter

2008-02-27T22:10:00.003+01:00

Auf die Seite fragFinn bin ich durch eine Mail meines Grundschulkollegen Thomas Schulgen aufmerksam geworden. FragFinn versteht sich als Suchmaschine für Grundschüler und ist im Rahmen der Initiative "Ein Netz für Kinder" entstanden.
Neben der Suchfunktion kann man bei fragFinn kostenlos eine Toolbar für den Browser herunterladen, so dass Schüler nur noch auf Seiten gelangen, die von fragFinn freigeschaltet wurden.
Dieses kostenlose Angebot ist mit Sicherheit nicht nur für Eltern, sondern auch für Schulen von großem Interesse. Von der Seite gelangt man auch zu der kostenlosen Filtersoftware verify-U, die ich demnächst beschreiben werde.

Durch die Wild Web Woods

2008-02-27T21:54:00.004+01:00

Unter http://www.wildwebwoods.org/
finden Sie ein neues Spiel des Europarats, das Kinder im Alter von 6 - 10 Jahren über das Internet aufklären will. Grundlage des Spiels ist das Internet Gebrauchshandbuch des Europarats. Das Spiel ist in fast allen europäischen Sprachen verfügbar und führt die Kinder über mehrere Stationen und Abenteuer zum Ziel.

Moodle Schritt für Schritt erklärt

2008-02-17T11:15:00.002+01:00

Unter http://www.edumoodle.at/kurs/course/view.php?id=6 finden Sie eine Schritt für Schritt Anleitung für Moodle. Der Kurs wurde von edumoodle erarbeitet.
Dabei finden Sie neben Einsatzszenarien für Moodle im Unterricht eine Schritt für Schritt Anleitung, wie man Inhalte in Moodle einstellt. Sie können wählen, ob Sie diese Inhalte als PDF Datei oder im Film anschauen wollen. Sowohl die Videos als auch die PDF Dokumente zeigen Schritt für Schritt, wie Sie Moodle bedienen können.

Wörterraten mit http://www.wortschieber.de/

2008-02-16T14:28:00.002+01:00

Unter http://www.wortschieber.de/ finden Sie eine Seite, auf der aus einzelnen Buchstaben Wörter zusammen gesetzt werden sollen. Dabei können verschiedene Schwierigkeitsstufen eingestellt werden, so dass das Spiel auch schon im ersten oder zweiten Schuljahr eingesetzt werden kann. Neben einem besseren Umgang mit der Maus lernen die Schüler Wörter zusammen zu setzen.
Diesen Link habe ich im Newsletter des Informatikserver Graz gefunden, der täglich erscheint und Interessierte immer mit Neuigkeiten rund um Computer und schulischen Einsatz versorgt

Mit Firefox seine Favoriten überall auf der Welt und zwischen verschiedenen Computern synchronisieren

2008-02-11T19:44:00.001+01:00

Bei den Erweiterungen von Firefox bin ich gestern auf ein sehr interessantes kleines Tool gestoßen, das mir die Arbeit mit Sicherheit sehr erleichtern wird.
Sie kennen sicherlich auch die Situation, dass man mit einem Kollegen vor einem fremden PC sitzt und ihm etwas zeigen will. Leider hat man gerade in diesem Moment die URL vergessen.
Da kann Foxmarks Bookmark Synchronizer Abhilfe schaffen. Mit diesem kleinen Tool, das zu den Erweiterungen bei Firefox zählt, legt man die Favoriten oder Lesezeichen kostenfrei auf einem Server im Internet ab und kann sie von dort aus überall aufrufen, sofern man Anmeldename und Passwort nicht vergessen hat. Sehr praktisch.
Es ist ebenfalls möglich, Lesezeichen zwischen 2 Rechnern zu synchronisieren. Diese verbinden sich mit dem Server und synchronisieren die Lesezeichen automatisch.

Bloggen einfach erklärt

2008-02-10T16:28:00.001+01:00

Grundschuldesign umgesetzt

2008-01-15T13:09:00.001+01:00

Auf der Moodle Präsenz der Grund- und Ganztagsgrundschule Saarlouis finden Sie ein Design, das es auch Grundschülern ermöglichen soll, besser mit Moodle umzugehen.
Bei der Umsetzung des Designs, das auf der Vorlage von Chameleon (im Standardmoodle enthalten) beruht, wurde vor allem darauf geachtet, dass die Schriften in den einzelnen Bereichen und Blöcken der Internetseite größer sind. Damit erhöht sich die Lesbarkeit deutlich für die Schüler und die Akzeptanz der Schüler wächst, mit Moodle zu arbeiten.
Die Farbgebung der Seite spielt dabei eine untergeordnete Rolle.

Moodle für Grundschüler

2007-12-23T13:05:00.001+01:00

Unter http://www.explorarium.de/ finden Sie eine sehr gelungene Seite, auf der man den Einsatz von Moodle in der Grundschule erkennen kann.
Die Seite ist Bestandteils des Projekts zur "Pilotierung des e-education Masterplans gefördert vom europäischen Sozialfon udn der Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung" (Zitat der Internetseite) Berlin

Die Seite teilt sich in 3 Bereiche:

für Schüler: Dort findet man die Kurse der Berliner Grundschulen, die mit Moodle den Unterricht bestreiten oder bereichern.
Sandkasten dient der Orientierung in Moodle
für Erwachsene: Hier tauschen sich die im Projekt arbeitenden Lehrer aus. Eltern können sich über Moodle informieren und auch andere Neugierige können einen Einblick in das Projekt gewinnen.

Lesen und Schreiben für Kinder im Internet

2007-12-22T10:26:00.001+01:00

Von Kinder Hand geschriebene Texte lesen sich für Mitschüler oft einfacher und motivieren mehr zum Lesen als Texte von berühmten Autoren.
Auf der Internetseite http://www.mymoment.ch/ können dies die Besucher der Internetseite.
Hier kann man unter verschiedenen Kategorien wie Lügenmomente, Krimi und Abenteuer, Sport etc. auswählen und dann die Geschichten von Gleichaltrigen lesen.
Genau wie in einem Blog kann man nach einer Anmeldung Kommentare zu den Geschichten schreiben oder die Geschichte fortführen.
Die Internetseite http://www.mymoment.ch ist im Rahmen eines IT Projekts im Kanton Aargau (Schweiz) entstanden und zeigt wie mit Internet zum Schreiben und Lesen motiviert werden kann.

Termine einfach planen

2007-12-16T15:27:00.000+01:00

Kennen Sie das Problem, dass Sie auch öfter Termine mit unterschiedlichen Personen organisieren müssen? Sind Ihnen dann auch oft die vielen Telefonate lästig?

Dann benutzen Sie doch einfach die Internetseite http://www.planiteasy.de/. Diese Internetseite habe ich durch Martin Sankofi kennen gelernt, mit dem ich zusammen einen Termin planen durfte.

Auf dieser Internetseite können Sie kostenlos eine Terminabfrage einstellen. Sie geben den Namen des Termins ein, beschreiben diesen und können verschiedene Termine vorschlagen.

Nachdem Sie die Terminabfrage an alle Beteiligten per Mail versendet haben, können diese dann den geeigneten Termin angeben. Somit erhält man schnell und unkompliziert den besten Termin, an dem vielleicht dann auch alle teilnehmen können.

Web 2.0 in der Schule - das ist doch nichts

2007-12-14T13:59:00.001+01:00

Auf der Seite http://www.schulezwonull.de/ versucht Alfons Musolf, der als Lehrer an der Montessori Schule in Krefeld arbeitet, den Bogen zu schlagen von Web 2.0 in die Schule.
Sie finden Informationen zu vielen Themen, wie die web 2.0 Technologie in der Schule angewendet werden kann. Dabei werden die verschiedensten Themengebiete von der Schulentwicklung bis zur Fortbildung an der Schule angesprochen.
Die Seite geht immer von der praktischen Aufgabenstellung aus und gibt dann viele Informationen, wie dies mittels web 2.0 Technologien zu bewerkstelligen sei. Abgerundet wird das Angebot durch den Einbau vn Videotutorials, wie man mit den einzelnen Programmen umgeht.

Moodle Plattform zur Lehrerfortbildung nun auch mit kuzer URL

2007-12-12T14:34:00.001+01:00

Unter http://www.lpm-moodle-saar.de/ erreichen Sie nun auch die Moodle Plattform des LPM.
Hier finden Sie verschiedenste Kurse aus allen Fächern für alle Schulformen. Dabei sind die Kurse meist für alle Besucher offen. Das E-learning Team des LPM freut sich darauf, dass Sie sich auf der Moodle Plattform einschreiben und zusammen mit saarländischen Lehrern, aber auch mit Lehrern aus anderen Bundesländern, arbeiten.
Die alte Adresse http://typo3.lpm.uni-sb.de/moodle/ bleibt natürlich nach wie vor gültig.

Minibücher am Computer erstellen

2007-12-06T18:18:00.001+01:00

Unter http://www.minibooks.ch/ können Sie schnell und einfach Minibücher erstellen. Minibücher sind laut Internetseite "kleine Bücher, die aus einem A4-Papier gefaltet werden. Sie haben 8 Seiten zum Beschreiben."

Mit Hilfe dieser Website ist es möglich, ein minibookam Computer zu schreiben und dann ein PDF zusammenstellen zu lassen. Die Seiten werden automatisch in der richtigen Reihenfolge generiert und angeordnet.
Danach müssen Sie nur noch nach der Faltanleitung geschnitten werden.

Ergebnisse und Beispielaufgaben der Iglu Studie

2007-12-05T19:07:00.001+01:00

Ergebnisse und Material der Iglu Studie 2006, der internationalen Grundschul Lese Untersuchung, finden Sie unter http://iglu.ifs-dortmund.de/ . In der Studie wurden in 29 Staaten die Leseleistungen von Viert- oder Fünftklässern untersucht. Dabei finden Sie auf der Seite nicht nur die Ergebnisse der Studie. Sie können Ihre Schüler Teile der Iglu Studie unter http://iglu.ifs-dortmund.de/beispielaufgaben.html bearbeiten lassen und das Wissen Ihrer Schüler testen lassen.

Wie verschwindet die Toolbar in Blogger?

2007-11-26T09:13:00.001+01:00

Eine sehr schöne Anleitung, wie man die Toolbar im Blogger ausblenden kann, fand ich im Blog von Rachel Boyd.
Mein ´LPM Kollege Jürgen Wagner, der den Blog Fremdsprachen und Neue Medien betreibt, war so freundlich, diese zu übersetzen, so dass diese Anleitung nun auch in deutscher Sprache zur Verfügung steht. Klicken Sie hier, um die Anleitung lesen zu können

Google für Educators

2007-11-19T22:10:00.001+01:00

Nachdem schon viele auf Google Mail für Lehrer- und Lehrerinnen hingewiesen haben, will ich mich nicht einreihen, halte aber die Seite http://www.googlewatchblog.de/ für eine tolle Ergänzung, weil man hier immer die neuesten Nachrichten über die Google Welt erhält.
Einen besonderen Video kann man zur Zeit über Google Spreadsheets sehen, der verdeutlicht, wo Google einer statisch installierten Variante eines Tabellenkalkulationsprogramms weit überlegen ist.

Blogger ohne Funktion "Nächster Blog"

2007-11-19T21:02:00.001+01:00

Nachdem ich letzte Woche einmal wieder in Neuseeland (virtuell) geweilt habe und mir den Blog von Rachel Boyd angeschaut habe, fand ich eine Anleitung, wie man die Navigationsbar in Blogger ganz einfach entfernen kann.
Klicken Sie hier, wenn Sie wissen wollen, wie man das bewerkstelligt. Diese Navigationsbar mit Ihrem Befehl "Nächstes Blog" ist nämlich gerade dann, wenn man mit Kindern oder Schülern bloggt, immer wieder ein Stolperstein, da man darüber ganz schnell zu anderen Blogs gelangt, die dann auch manchmal nicht jugendfreie Inhalte veröffentlichen.

"Warum Schüler blogen" mit deutschen Untertiteln

2007-11-06T12:50:00.001+01:00

Der von Rachel Boyd erstellte Video "Warum lassen wir unsere Schüler blogen" wurde von mir mit deutschen Untertiteln versehen. Er ist hier zu sehen oder auf teachertube abrufbar.
Vielen Dank an die tolle Zusammenarbeit!

Ginkgo Lauf der Schule

2007-10-01T12:19:00.001+02:00

Unser Highligth des Monats September. Der Ertrag des Ginkgo Laufs kann sich mit über 8000 € Spendengelder wirklich sehen lassen. Der Video wurde mit ANIMOTO verfasst

Videos in Sekundenschnelle selbst gemacht

2007-10-01T10:49:00.001+02:00

Unter http://animoto.com/ finden Sie eine Internetseite, die es erlaubt, kleine Videos von Bildern mit Musik zu untermalen und dann als Video zu produzieren.
Der Dienst ist für Videos mit 30 Sekunden Länge kostenlos und kann nach einer Anmeldung benutzt werden. Die Produktion eines Videos wird zum Kinderspiel.

Bilder auswählen und auf die Internetseite laden
Musik vom eigenen Computer auswählen oder aus vorhandenen Musikstücken auswählen
auf "Erstellen" klicken

Der Video ist nach 2 Minuten fertig und kann angeschaut, in andere Internetseiten eingebunden werden oder neu erstellt werden.
Ein Beispiel sehen Sie hier:

Warum Computer in der Grundschule

2007-09-26T10:20:00.001+02:00

Der von Rachel Boyd in ihrem Blog veröffentlichte Film bei Teacherstube verdeutlicht sehr schön, warum man Computer in allen Schulformen einsetzen sollte. Dabei kann man gerade in der Grundschule grundlegende Fähigkeiten am Computer trainieren, die dann von den weiterführenden Schulen aufgegriffen werden können.

Warum Blogs in der Schule von Teacherstube

2007-09-25T23:59:00.000+02:00

In diesem kurzen Video von Teacherstube wird auf eindrucksvolle Art gezeigt, warum Blogs in der Schule sinnvoll sind. Es muss die Frage erlaubt sein: "Warum macht das nicht jeder?"

Mein Neuester Fund Zaubereinmaleins

2007-09-25T14:39:00.001+02:00

Unter http://www.zaubereinmaleins.de/ finden Sie die Internetseite von Susanne Schäfer.
Die mit kostenlosen Materialien gespickte Internetseite bietet Materialien für die verschiedensten Bereiche. Neben fertigen Arbeitsblättern zu Deutsch, LRS, Lesen ... kann der Kollege auch Schriftarten oder kleine Übungen zur Konzenztration hier finden. Im internen Bereich findet man nach der Anmeldung dann noch viele weitere Materialien. Diese Seite sollte man sich als Grundschullehrer nicht entgehen lassen und von den vielen Materialien für den Unterricht profitieren.

Heute schon gelesen?

2007-09-25T14:19:00.001+02:00

Unter http://www.leseverstehen.studienseminar-koblenz.de/ finden Sie eine tolle Seite, die Ihnen Tipps und Tricks beim Lesen näher bringen will. Auf der Seite finden Sie Vorträge und Artikel, die sich mit dem Thema lesen beschäftigen. Auch die besten Lesestrategien für unterschiedliche Texte werden vorgestellt.
Für Ihren Leseunterricht oder auch nur zur Bereicherung Ihres Wissens ist diese Seite bestimmt eine tolle Fundgrube!

Neues Design für das Tagebuch

2007-09-21T23:09:00.001+02:00

Am Donnerstag hat sich die Klasse in einer knappen Abstimmung für ein
neues Design im Tagebuch entschieden. Nach Blau kommt schwarz. Mir persönlich
gefällt das Design auch besser

Erste Moowinx Übung für Grundschulen online

2007-09-13T14:05:00.000+02:00

Klicken Sie hier, um das Ergebnis meiner ersten Moowinx Sitzung anzuschauen. Ich hoffe in den nächsten Wochen noch weitere kleine Übungen hier veröffentlichen zu können, die für die Grundschule geeignet sind.

Moowinx - ein tolles Tool für die Grundschule und e learning Szenarien

2007-09-12T22:41:00.001+02:00

Unter http://www.moowinx.com/ finden Sie die Seite von Moowinx. Das am 8. August veröffentlichte Programm hieß vorher Active Slide und war Freeware. Man kann sich immer noch kostenlos eine 30 Tage Testverion herunterladen. Die Vollversion kostet allerdings 40 Euro. Die Investition lohnt sich aber. Im Handumdrehen kann man mit Moowinx Flash Animationen für Internetseiten erstellen. Dabei kann man Bilder vergrößern, hervorheben, ändern, austauschen ... So lassen sich im Handumdrehen nette Übungen erstellen. Auch eine Reihe von Testvarianten sind mit in Moowinx integriert. So kann man zwischen Drag and Drop, richtig falsch und anderen Übungen wählen.
Mit einer Übungsform kann man zum Beispiel Buchstaben in einer bestimmten Reihenfolge ablegen lassen. Dies ist gerade in der Grundschule zum Zusammenbau von Wörtern beim Schriftspracherwerb und in der Lesevorbereitung eine effiziente Übung.
Nach dem Erstellen der Folien kann man diese in das Flash Format übertragen und hat so schnell eine Übung erstellt. Das Ergebnis meiner ersten Moowinx Übung finden Sie in wenigen Tagen online.

Neu!!!! Tauschmöglichkeit von Unterrichtsmaterial Neu!!!

2007-09-10T12:09:00.001+02:00

Im Moodle - Kurs Lernwerkstatt 7 des Landesinstitut für Pädagogik und Medien Saarland, der Sie über den grundlegenden Umgang mit der Lernwerkstatt 7 informieren soll, ist eine Möglichkeit eingebaut, selbst erstellte Übungsmaterialien für die Lernwerkstatt 7 an andere Kursmitglieder weiter zu geben. In diese "Tauschbörse" können alle Teilnehmer des Kurses selbst erstellte Übungen einstellen. Voraussetzung zur Nutzung der Tauschbörse ist die kostenlose Anmeldung auf der Internetseite.

Sie geben an, für welche Klasse, für welches Fach das Angebot gedacht ist.
Danach tragen Sie die Übungsform ein:

Grundwortschatz
Textübung
Zuordnungs- oder
Vokabelübung
Hot Spot Karte.

In einem nächsten Schritt tragen Sie Namen, Mailadresse und eine Beschreibung des Materials ein. Nun laden Sie die gezippte Datei hoch, die Sie vorher im Lehrkraftmodus der Lernwerkstatt gezippt haben.
Ein Eintrag in das Forum Tauschbörse informiert alle anderen Mitglieder des Kurses, dass es neue Materialien zum Herunterladen, sichten und Verwenden im Unterricht gibt! Schon fertig!

Befragung zur Computernutzung in der Grundschule

2007-09-04T10:12:00.001+02:00

Zusammen mit dem Land Baden Würtemberg startet Internet ABC eine Umfrage zum Thema "Internetnutzung in der Grundschule. Näheres erfahren Sie vor der Umfrage. Klicken Sie hier!
Beteiligen Sie sich an der Umfrage, um einen guten Überblick über die Nutzung des PC zu erhalten!

Kurs Lernwerkstatt fertig gestellt

2007-08-31T16:36:00.001+02:00

Der Kurs Lernwerkstatt ist nun fertig gestellt. Lediglich im
Bereich Hot Spot Karten werden in den nächsten Wochen noch Videos
nachgeliefert.
Sie erreichen ihn unter http://typo3.lpm.uni-sb.de/moodle/course/view.php?id=55. Vor dem Anschauen ist eine einmalige Anmeldung erforderlich.
Der Kurs besteht aus 12 Kapiteln, die von der Installation
bis zum Erstellen von eigenen Übungen alle wichtigen Themengebiete
abdecken. In den Kapiteln finden Sie kleine Videos von maximal 4 Minuten Dauer, die Ihnen das Lernprogramm näher bringen soll.

Im Kurs enthalten ist ein neues, sehr interessantes Kapitel, wie
man selbst erstellte Übungen mit der Lernwerkstatt 7 in eine auf einem
anderen Rechner installierte Lernwerkstatt einbinden kann.

Viel Spaß beim Anschauen!

Erster Schülerbeitrag online und erste Einsichten in Urheberrecht

2007-08-30T14:43:00.001+02:00

Heute in der zweiten Stunde des Blog Projekt in der Klasse 4 wurden viele Beiträge geschrieben. Dabei würden die unterschiedlichsten Themen angeschnitten. Vom Diktat über die neue Französischlehrerin ragte das Spektrum bis zum Feiern des Geburtstags.
An Hand eines Beitrags erhielten die Schüler erste Einsichten in das Urheberrecht. Ein Schüler wollte gerne das Bild eines Indianers veröffentlichen. Dadurch konnte ich auf das Recht am Bild im Internet eingehen.
Ich hoffe, dass alle Schüler gelernt haben, dass man Bilder nicht einfach aus dem Internet entnehmen kann. Dazu muss man Bilder benutzen, bei denen der Urheber mit der Weiterveröffentlichung einverstanden ist und die Quelle des Bildes nennen.

Online Fortbildungen ab diesem Schuljahr am LPM

2007-08-27T21:59:00.001+02:00

Online Fortbildungen ab diesem Schuljahr am LPM
In der Moodle Instanz unter http://typo3.lpm.uni-sb.de/moodle finden Sie im Kalender ein Verzeichnis aller Online Fortbildungen, die in diesem Jahr mit Breeze oder Adobe Connect durchgeführt werden.
Lesen Sie zur Organisation der Online Fortbildungen am LPM auch den Flyer!
Eine Liste aller Online Fortbildungen finden Sie auch hier.
Vor dem Besuch einer inhaltlichen Fortbildung sollten Sie sich zu den sogenannten Techchecks anmelden!

In letzter Sekunde zu Wordpress umgeschwenkt

2007-08-23T15:51:00.001+02:00

Nachdem alle Vorbereitungen für das Blog Projekt gelaufen waren, habe ich als Lehrer der Klasse in letzter Sekunde den Blog doch noch ausgetauscht.
Der Service von Google Blooger ist zwar sehr bedienerfreundlich. Bauchweh bereitete mir aber die Blogsuchfunktion, mit der man sich sofort auf anderen Blogseiten befindet. Diese sind meines Erachtens nicht immer jugendfrei.
Daher habe ich mir in letzter Sekunde noch einen Wordpress Blog eingerichtet, der diese Funktion nicht bietet und somit für Grundschüler besser geignet ist.

Erste EInsichten in sichere Passwörter

2007-08-23T15:45:00.001+02:00

Alle Kinder sollten nach der ersten Anmeldung ihr Passwort ändern. Dabei kam es gleich zu der wichtigen Diskussion über den Sinn und Unsinn von Passwörtern. Nach einem kleinen Beispiel waren sich alle Schüler darüber einig, dass Passwörter wohl eine wichtige und sinnvolle Erfindung sind.
Daran bietet sich eine Diskussion über sichere und unsichere Passwörter an. Wenn Schüler den Sinn von Passwörtern erkannt haben, ist Ihnen auch klar, dass diese Passwörter sicher sein sollten.
Als Faustregel wissen sie nun: Passwörter sollten mindestens 8 Zeichen lang sein!

Vorstellen in der Klasse

2007-08-23T15:42:00.001+02:00

Heute habe ich als Lehrer den Schülern das neue Projekt vorgestellt. Die Kinder waren sofort Feuer und Flamme. Ihnen gefällt das Design der Seite und sie haben sofort Ideen entwickelt, was sie schreiben könnten.
Vorher sollten die Schüler sich aber noch anmelden in dem Blog. Das fiel den meisten sehr leicht, nachdem ihnen klar wurde, dass in diesem Blog zwischen Groß- und Kleinschreibung unterschieden wird. Das bedeutet für die Kinder, dass sie die Benutzernamen und die Kennwörter genau so schreiben müssen, wie sie angelegt wurden.

Beunruhigte Eltern

2007-08-23T15:40:00.001+02:00

Wie wichtig es ist, vor einem Projekt durch ein Infoschreiben die Eltern zu informieren, zeigte sich an der Reaktion der Eltern. Viele Eltern sind durch in der Presse beschriebene Ereignisse von Missbrauch des Internets und dessen Möglichkeiten verunsichert und dem Thema gegenüber sehr kritisch eingestellt.
Daher waren einige klärende Gespräche mit den Eltern von Nöten, um sie noch besser zu informieren und über die Aktivitäten aufzuklären.
Allerdings kann man ein solches Projekt gerade dazu verwenden, die Medien- und Internetkompetenz der Schüler zu erhöhen. Sie erhalten durch den Blog einen Einblick in die sinnvolle Anwendung eines Bereiches des Internets.

Urheberrechtsinhalte im Intranet? Ist das erlaubt

2007-08-09T12:28:00.001+02:00

Eine Pressemitteilung der Kultusminsterkonferenz

Rechtssicherheit
für Schulen bei der Nutzung urheberrechtlich geschützter Werke im
Intranet

Gesamtvertrag zwischen Ländern und Verwertungsgesellschaften unter Dach
und Fach

(München,
26. Juni 2007) Staatssekretär Prof. Dr. Joachim Hofmann-Göttig (Rheinland-Pfalz) und Ministerialdirektor Josef Erhard (Bayern) unterzeichneten heute stellvertretend für alle Länder einen Gesamtvertrag zur Abgeltung von Vergütungsansprüchen nach § 52 a Urheberrechtsgesetz für die Nutzung urheberrechtlich geschützter Werke bzw. Werkteile im Intranet von Schulen.

Dies ist ein Ergebnis langer Verhandlungen zwischen den Ländern und den Verwertungsgesellschaften. Beide Seiten zeigten sich erfreut über die erzielte Einigung. Die Verwertungsgesellschaften erhalten eine angemessene Vergütung, während die Schulen künftig mit der gebotenen Rechtssicherheit nach den Voraussetzungen des § 52 a Urheberrechtsgesetz kleine Teile eines Werkes oder Werke geringen Umfangs für
einzelne Klassen in ihr Intranet stellen können. Länder und Verwertungsgesellschaften sind sich einig, damit in der Schule ein zeitgemäßes und abwechslungsreiches Angebot in der Medienerziehung zu gewährleisten. „Junge Menschen zu verantwortungsbewussten Mediennutzern zu erziehen, ist eine bedeutende gesellschaftliche Aufgabe“, betonten Staatssekretär Hofmann-Göttig und Ministerialdirektor Erhard übereinstimmend.

§ 52
a Urheberrechtsgesetz hat für den Bildungsbereich eine hohe Bedeutung. Er ermöglicht unter bestimmten Voraussetzungen öffentlichen Zugang
zu urheberrechtlich geschützten Werken oder Werkteilen zum Zwecke des Unterrichts. Der Einsatz neuer Informations- und Kommunikationstechnologien in den Schulen erlangt zunehmend Bedeutung, da der sichere Umgang damit eine wichtige Schlüsselqualifikation
darstellt. Gerade die neuen Medien sind in Verbindung mit offenen Unterrichtsformen prädestiniert für innovative und individuelle Fördermöglichkeiten
von Kindern und Jugendlichen. Der Abschluss des Gesamtvertrages ist somit ein weiterer Meilenstein für das „weltoffene Klassenzimmer“.

Im Herbst 2007 wird eine Erhebung über die tatsächliche Intranetnutzung an den Schulen durchgeführt. Diese Untersuchung wird einerseits repräsentatives Datenmaterial für die Zukunft bereit stellen und andererseits deutlich machen, wie wichtig es ist, den § 52 a Urheberrechtsgesetz, der bis zum 31.12.2008 befristet ist, zu erhalten. Auch das Bundesjustizministerium wird auf diese Daten zurückgreifen, wenn es darum geht, eine Evaluation durchzuführen, um die Entscheidung über den Fortbestand dieser Vorschrift des § 52 a Urheberrechtsgesetz vorzubereiten.

Pressmitteilung Ende

Meine Meinung:
Wenn ich diesen Artikel richtig deute, ist damit eine lang in Lehrerkreisen diskutierte Frage geklärt. Begehe ich ein Vergehen, wenn ich urheberrechtsgeschützte Daten im Intranet einer Schule den Schülern zur Verfügung stelle. Dies kann jetzt wohl mir "NEIN" beantwortet werden.
Damit sind wir einem multimedial gestützen, mit digitalen Angeboten angereicherten Unterricht einen großen Schritt näher gekommen. Die Unsicherheit vieler Lehrer, die gerne Digitale Medien im Unterricht eingesetzt hätten, sich aber von Urheberrechsfragen abstießen ließen, sollte damit abnehmen und diese Lehrer können nun ohne Bedenken, ihre Unterrichtsvorhaben in Angriff nehmen.

Heute schon gelesen?

2007-08-09T10:23:00.001+02:00

Neuer Service in Blogger

2007-08-07T15:23:00.001+02:00

In dem von Google kostenlos zur Verfügung gestellten Blogger gibt es ein neues Features.

Man kann nun seinen Blog mit Umfragen interaktiver gestalten. Dabei können Sie eine Frage und mehrere Antworten eingeben. Auch Mehrfachantworten sind erlaubt.

Ein Beispiel einer Umfrage finden Sie rechts!

Scribefire Tool für Mozilla

2007-07-15T18:32:00.001+02:00

Scribefire ist ein Plugin in Mozilla Firefox. Mit dem Tool kann man direkt von Mozilla Firefox aus in den Blog schreiben. Diesen Tipp habe ich von meinem Kollegen Alexander König am LPM. In Scribefire integriert sind auch Menuleisten, so dass ich meine Beiträge editieren kann.

Scribefire kann mit den meisten Blogs benutzt werden und funktioniert ausgezeichnet. Neben dem Schreiben und Posten von Blogs kann man schon geschriebene Beiträge wieder verändern oder im Bereich Notes auch Notizen für das spätere Schreiben von Blogs ablegen.

Insgesamt halte ich das Tool für sehr empfehlenswert und nützlich.

Neuer Moodle Kurs zur Lernwerkstatt 7

2007-07-10T19:52:00.000+02:00

Auf dem Moodle Server des Landesinstitut für Pädagogik und Medien Saarland entsteht in den nächsten Wochen ein Moodle Kurs mit Videos und interaktiven Übungen zum Umgang mit der Lernwerkstatt 7.
Momentan sind schon die Videos zur Installation und Konfiguration der Lernwerkstatt 7 für das Netz eingestellt.
Der Kurs ist frei zugänglich nach der Anmeldung bei Moodle.
Er dient sowohl als Selbstlernkurs als auch zur Verbesserung der Nachhaltigkeit der durch die Medienberatung Grundschule geplanten Präsenzfortbildungen.

web 2.0 in der Grundschule

2007-07-07T14:52:00.000+02:00

Unter http://klasse4tagebuch.blogspot.com/ finden Sie eine Möglichkeiten, wie man Web 2.0 in der Grundschule auch integrieren kann. Ab dem nächsten Schuljahr wird eine vierte Klasse der Grund- und Ganztagsgrundschule Saarlouis "Im Vogelsang" anfangen, von ihrem Schulleben online zu berichten.

Egal ob es sich um die Neueinführung eines Stoffes im Unterricht handelt oder sich ein Kind über etwas freut oder ärgert. Die Beiträge werden in den Blog geschrieben und können von allen gelesen werden.

Vorbild war die Elefantenklasse von Frau Schäfer (http://www.elefantenklasse.de/ ), die seit dem 2. Schukjahr bloggt. Diese Seite gefiel mir so gut, dass ich mich entschlossen habe, das auch einmal zu versuchen.

Dabei können die Schüler sehr gut mit dem Computer umgehen, so dass ich glaube, dass das reine Handling des Pods für die Schüler kein Problem sein wird.

Ich bin sehr gespannt auf die Geschichten, die man nach dem 1. September unter der Adresse http://klasse4tagebuch.blogspot.com/ lesen kann. Falls Sie Interesse daran haben, wie die Umsetzung in Schule und Klasse erfolgte, wenden Sie sich an mgros@lpm.uni-sb.de . Dazu werde ich aber auch noch weitere Blogs schreiben in der nächsten Zeit :).

Juxlala Freeware für den Kindergarten

2007-07-04T20:56:00.000+02:00

Unter http://www.jux-net.info/juxlala/index.html findet man die Downloadseite , wo man sich die für den Kindergarten konzipierte, selbst startende CD herunterladen kann. Das iso Image kann man dann auf eine CD brennen. Von der CD aus kann man die Daten auch auf einen Memorystick kopieren, so dass Juxlala auch von einem Stick aus gestartet werden kann.
Inhaltlich sollen die Kindergartenkinder an den Umgang mit der Maus und dem Desktop gewöhnt werden. Dazu stehen verschiedene Spiele zur Verfügung.

Pysycache übt das Klicken mit der Maus
Tuxpaint ist ein Programm zum Malen für Kids
Mit Tuxtype kann der Vorschüler erste Erfahrungen mit dem Schreiben auf der Tastatur sammeln.

Insgesamt kann man den Machern von JUX1 und JUX2 zu dieser neuen Produktion nur gratulieren.

LPM bietet kostenlose Moodleinstanzen für saarländische Schulen

2007-07-01T18:00:00.000+02:00

Die für 30 Schulen kostenlos angebotenen Moodle Instanzen sind fertiggestellt und können nun von den Schulen benutzt werden.
Eine interessante Moodle Instanz, die sich mit Lernstandserhebungen in der Grundschule beschäftigt, finden Sie unter http://schulmoodle-saar.lpm.uni-sb.de/gsgtgs_sls/

Unterrichtsmaterialien von Mildenberger frei zugänglich

2007-07-01T14:09:00.000+02:00

Unter http://www.mathe-im-netz.de findet man tolle Lernangebote für Klasse 1 und 2, die kostenlos zur Verfügung stehen.

Nachfolger von Lernwerkstatt 6 in Sicht

2007-07-01T13:59:00.000+02:00

Nach 3 jähriger Entwicklungsarbeit erscheint nach den Ferien, die Version 7 der Lernwerkstatt, eines der umfassendsten Lernprogramme für die Grundschule.
Nähere Informationen zu neuen Funktionen, Preisen etc. erhält man unter http://www.medienwerkstatt-online.de/reload.html?/products/lernwerkstatt_gs/

Digitale Medien in der Grundschule?

2007-05-23T21:51:00.000+02:00

Nach dem ersten Hype, dass PCs in allen Schulen den Lehrer ersetzen können, hat sich dieser nun langsam gelegt.
Allerdings sind die Nachrichten, dass PC oder Laptop Einsatz in den USA trotz hoher Kosten gar nichts bringen auch Horrornachrichten.
Die Möglichkeiten "Digitaler Medien" im unterrichtlichen Einsatz sind so vielfältig, dass man sie m. E noch gar nicht absehen kann.
Leider hinkt die Schulung der Kollegen im Unterricht und der Schule so hinterher, dass diese Möglichkeiten von den wenigsten Kollegen genutzt werden können.
Von daher empfinde ich Verirrungen nur allzu verständlich, wenn man die "Digitalen Medien" nicht in einen Kontext mit anderen Schlagwörtern bringt:

Selbständiges Lernen
Selbstverantwortliches Lernen
Kooperatives Lernen .....